Dra. Ligia de Carvalho Abões Vercelli

Psicólogo

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Doutora e mestre em Educação. Graduada em Psicologia e em Pedagogia, com especialização em Psicopedagogia e em Psicanálise. Docente do Programa de Pós-graduação Profissional Gestão e Práticas Educacionais na Universidade Nove de Julho (Progepe/Uninove) Atua há 30 anos em consultório particular, atendendo crianças, adolescentes e adultos. Participa do Núcleo de Infância e Adolescência no Centro de Estudos Psicanalíticos (CEP).
Meu foco de atuação são adultos e crianças a partir dos 4 anos de idade. Busco fornecer um ambiente acolhedor e dedicado ao paciente, com o objetivo de ajudá-los a lidar com suas dificuldades e promover mudanças positivas em suas vidas. Sou uma profissional experiente e amorosa, e estou sempre disponível para comunicação e apoio aos familiares. Estou comprometida com o bem-estar dos meus pacientes e trabalho para fornecer-lhes a melhor ajuda possível.

Especialidades

  • Psicanálise
  • Psicopedagogia
  • Psicoterapia para Adolescentes
  • Psicoterapia Infantil

Número de registro

  • CRP 06/18073

Formação

  • Doutora e mestra em Educação. Graduada em Psicologia e em Pedagogia, com especialização em Psicopedagogia e em Psicanálise. Docente do Programa de Pós-graduação Profissional Gestão e Práticas Educacionais na Universidade Nove de Julho (Progepe/Uninove) Atua há 30 anos em consultório particular, atendendo crianças, adolescentes e adultos. Participa do Núcleo de Infância e Adolescência no Centro de Estudos Psicanalíticos (CEP). Tem livros e artigos publicados os quais podem ser visualizados no site http://lavpsicologiaeducacao.com.br
  • Pedagogia
  • Psicopedagogia
  • Psicanálise

Idiomas

  • Português

Prêmios

  • MENÇÃO HONROSA DE PESQUISA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA (UNINOVE, 2018)
  • PRÊMIO PROFESSOR 10 (UNINEVE, 2010)
  • PRÊMIO PROFESSOR 10 (UNINEVE, 2011)
  • PRÊMIO MELHOR TRABALHO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA (UNINOVE, 2010)
  • PRÊMIO PROFESSOR 10 (UNINOVE, 2009)
  • PRÊMIO PROJETO VOCÊ (UNINOVE, 2008)

Publicações

  • A CONTRIBUIÇÃO DA EPISTEMOLOGIA GENÉTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
  • Cartas a quem se dedica a ensinar: experiências de professoras e gestoras
  • NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS): DA HISTÓRIA PESSOAL À ESCOLHA DO OBJETO DE PESQUISA
  • EDUCAÇÃO E INFÂNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: RELATOS DE ESPERIÊNCIA DE PROFESSORES E DE GESTORES
  • Tessituras do cotidiano de bebês e crianças em escolas da primeira infância
  • CARTAS DE QUEM VIVE AS INFÂNCIAS
  • LIMITES E POSSIBILIDADES DE ESCUTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  • O CURRÍCULO DA CIDADE NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL PAULISTANA
  • Quehaceres de maestros y de gestores de la escuela de la infancia
  • A ALIMENTAÇÃO DOS BEBÊS EM PAUTA
  • A TRANSIÇÃO DAS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES DA SUPERVISÃO ESCOLAR
  • MEMÓRIAS DE ESCOLARIZAÇÃO E DE PROFISSIONALIZAÇÃO: DOS PROFESSORRS QUE TIVE À PROFISSIONAL QUE ME TORNEI
  • Mestrado profissional em educação: compartilhando pesquisas e reflexões
  • EDUCAÇÃO E INFÂNCIA: UMA LEITURA POR MEIO DE LETRAS MUSICAIS
  • EDUCAÇÃO E INFÂNCIA: UMA LEITURA POR MEIO DE OBRAS DE ARTE
  • EDUCAÇÃO E INFÂNCIA: UMA LEITURA POR MEIO DE TEXTOS LITERÁRIOS
  • DEZ LIÇÕES AOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA: REFLETINDO SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA
  • FAZERES DE PROFESSORES E DE GESTORES DA ESCOLA DA INFÂNCIA: REFLEXÕES SOBRE CENAS DO COTIDIANO
  • EDUCAÇÃO E INFÂNCIA: UMA LEITURA POR MEIO DA LINGUAGEM CINEMATOGRÁFICA
  • O compromisso social na formação de professores
  • A CONTRIBUIÇÃO DA EPISTEMOLOGIA GENÉTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
  • Infâncias desemparedadas pós-pandemia: Predileções infantis em busca de pedagogias etraordinárias
  • Registro reflexivo: um percurso para a qualificação da prática pedagógica

Doenças tratadas

  • Depressão
  • Ansiedade
  • Estresse
  • Dificuldades no relacionamento
  • Alterações do humor
  • Conflitos de relacionamento
  • Transtorno depressivo
  • Ataque de pânico
  • Angústia
  • Bullying
  • Dificuldade de aprendizagem
  • Terapia de casal
  • atendimento de gestantes
  • Gestantes

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Opiniões dos pacientes

Sempre atenciosa, fica atenta a cada ponto no qual pode ajudar com minha dificuldade.
Paciente
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Acho que hoje passamos um processo de muita informaçao e escolhas. O porque daescolha que envolve a mente e é a razao para melhores escolhas no futuro. Cada escolha 1 renúncia, cada escolha milhares de motivo, esses motivos devem ser tratados
Paciente
Paciente
Uma pessoa muito educada ,simplesmente atenciosa e maravilhosa .
Paciente
Paciente
Profissional espetacular. Nossa família é grata a todo apoio e dedicação.
Paciente
Paciente
Está sendo muito satisfatório o acompanhamento do meu filho com a Ligia, ele está mais seguro, tem mais escuta e está sabendo lidar com algumas questões. Obrigada Ligia .
Paciente
Paciente
Adorei o local e a consulta. recomendo a todos ...
Paciente
Paciente
Profissional experiente e muito dedicada ao paciente.
Paciente
Paciente
Lígia é uma pessoa querida, atenciosa, competente.
Paciente
Paciente
Excelente profissional e muito acolhedora. Super recomendo .
Paciente
Paciente
A Dra Ligia é uma excelente psicóloga e uma pessoa maravilhosa. Depois que o meu filho começou a fazer o tratamento com a Dra.Ligia, ele deu um salto em sua comunicação e demonstração de seus sentimentos. Ela é super pontual no horario da consulta, o seu consultório é muito acolhedor!
Paciente
Paciente
Ambiente agradável, tempo de sessão flui muito bem
Paciente
Paciente
Ligia é uma profissional muito experiente, atenta e amorosa. Tem boa disponibilidade para comunicação e oferece escuta e apoio aos familiares. Ela atende o meu filho de 7 anos há pouco mais de um ano. E tenho observado melhora no comportamento e na comunicação da criança, assim como me sinto apoiada com as orientações dela, sempre muito adequadas.
Paciente
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